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重庆市中考录取分数

重庆市2024年中考“联招”统一录取送档线公布
重庆市主城区:543分.

44 2024-07-01

2023年国家教育部加强推动职业教育高质量发展

2023年9月5日，全国首批28所国家示范性高职院校的领导，结合学校发展建设实际，将来如何有效推动职业教育高质量发展，助力教育强国建设，重点谈两个方面的思考和建议：

一、夯实职业教育在国家教育体系中的战略定位。
二、健全深化产教融合、校企合作的保障机制。
我建议，对于中考成绩不理想，但动手操作能力不错的中学毕业生，可以选择走职校这条路，读职校几年后，考个理想的专科或本科高职院校，学一技之长，实现自己的大学梦。学生大学毕业后，既有大学文凭，又有一技之长，进入社会工作，做社会有

50 2023-09-28

初中毕业生读中职就业前景广阔

中职教育作为一种与大学教育、高中教育并列的教育层次，其实质是培养适应社会就业需要的技术技能人才。那么，重庆读中职有什么前途呢？本文将从就业、升学、职业素质等方面探讨中职教育的前景，重庆中职信息网给你解说。
一、就业前景
重庆市中等职业学校的毕业生就业率一直较高，据统计，就业率在95%以上。
二、升学前景
中职学生升学的途径有两种：一是升入普通高中，二是升入职业高中。
三、职业素质
中职的教育目标是培养适应社会就业需要的技术技能人才，这就要求中职

63 2023-07-15

2023年重庆市初中毕业生中考录取政策

2023年重庆市初中毕业生中考录取政策

2023年中考有了新的改革政策，重新的中考分数进行的定义，虽然依旧是普职比例5:5，但是却将会执行百分百分配到校，普通高中可以按照规定比例，进行跨区域招生。
中考成绩不理想学生也可以学习一门手艺，三年后可考全日制专科或本科大学;有艺术特长的学生，也可以读艺体高中通过艺体考试途径，考入理想艺体院校学习;也可以读师资力量好的民办高中，学习普高类文化课程，三年后参加全国统一的六月份高中统考，

94 2023-05-05

“互联网+教育”推动教育新方式发展

“互联网+教育”推动教育新方式发展
近来教育受疫情影响，许多教育教学活动转到线上进行，如何让信息技术推动教育创新和高质量发展，成为人们关注的焦点。
专家们认为，互联网正成为教育教学的第三空间，“互联网+教育”正在引发教育理念、模式等的深度变革，以下内容为：
一.引发教与学方式的变革，并推动新型课堂建设
二.推动在线教育产业蓬勃发展
三.关注“立德树人”

78 2022-08-25

2022年工业机器人专业的五大应用行业

2022年工业机器人专业的五大应用行业
2022年华南智能机器人创新研究院论述了工业机器人专业的五大应用行业的概况，以下为：
一.汽车制造业
二.电子电气行业
三.橡胶及塑料工业
四.铸造行业
五.化工行业
总之，机器人专业不仅用于以上行业,将来在医疗、物流、养老、航空等多个领域有更好的发展前景。

89 2022-08-24

我国职业教育发展前途广阔

党的十八大以来，职业教育主动调整院校专业布局，对接新经济、新业态、新职业发展。2021年，新版职业教育专业目录发布，共设立19个专业大类、97个专业类、1349个专业，更新幅度超过60%。仅在西部的成渝地区，近3年，就新增云计算、工业机器人、智能网联汽车技术等1000多个专业点。

81 2022-08-23

中国特色职业教育国际化发展模式逐步形成

中国特色职业教育国际化发展模式逐步形成

职业教育从单向引进借鉴走向双向共建共享，中国特色职业教育国际化发展模式逐步形成。
2022年8月17日教育部举行的新闻发布会上，教育部国际合作与交流司相关负责人介绍，职业教育正逐步形成具有中国特色的职业教育国际化发展模式，其内容为:
一.职业教育助力技能人才培养国际合作
二.职业教育助推技术文化交流
三.职业教育创设国际职教大奖和职业教育奖励基金

100 2022-08-20

2022年人工智能领域发展的七大趋势

2022年人工智能领域发展七大趋势
人工智能已成为人类有史以来最具革命性的技术之一。“人工智能是我们作为人类正在研究的最重要的技术之一。它对人类文明的影响将比火或电更深刻”。
一．增强人类的劳动技能
二．更大更好的语言建模
三．网络安全领域的人工智能
四．人工智能与元宇宙
五．低代码和无代码人工智能
六．自动驾驶交通工具
七．创造性人工智能

73 2022-08-18

2022年重庆市高等职业教育分类考试考试说明公布

2022年重庆市高等职业教育分类考试考试说明公布
针对普高类考生，考试由文化素质考试和技术科目测试组成。总分为750分。其中文化素质考试包括语文、数学、英语(无听力测试)三科，各科分值均为150分。
语文学科考试要求考查考生识记、理解、分析综合、鉴赏评价、表达应用和探究六种能力。考试根据高中课程标准规定的必修课程中阅读与鉴赏、表达与交流两个目标的“语文 1” 至“语文 5”五个模块，选修课程中诗歌与散文、语言文字运用、小说与戏剧、

96 2022-05-29

2022年职教取消学生初中毕业后普职分流

2022年5月1日起施行，取消初中毕业后普职分流！中职生不仅可以读大专，还可以读本科。
职业教育法将自5月1日起施行。这是该法实施25年来首次“大修”。职业教育法修订已经连续三届列入人大立法规划，从本届人大列入立法规划到修订通过，也已经过了近4年。
修订后的新法将让众多今年秋季入学的新生受益，因为职业教育法在招生考试制度、高等教育体制方面实现了重大突破：取消初中毕业后普职分流，这让更多人可以升入普通高中，减轻义务教育“内卷”；明确本科职业教育，高考后填报志愿的选择将更多；写入本科

68 2022-04-26

中职学校如何尽早发现学生心理问题

中职学校如何尽早发现学生心理问题并早期处理

近年来，从中学到大学，学生周围环境、学习方式发生了很大改变，部分大学、中职学生会出现压力增大等情况，从而导致心理问题的发生。基于此，学校学生心理咨询老师要密切关注并掌握学生心理状况，对于无过激行为、无明显异常但隐藏有心理问题的学生，一定要早发现、早追踪、早处理。不然会严重影响学生的学习与生活。具体为：

一．从多角度了解学生心理状况
(一）.每学期开学时，学校组织学

86 2022-01-18

2022年教育部发布普通高中办学质量评价指南

教育部发布普通高中办学质量评价指南：优化评价方式方法突出全面育人导向
当前，在一些地区还存在以考试成绩和升学率评价办学质量的倾向，对此，《普通高中学校办学质量评价指南》从学校管理和教师发展等层面提出了一系列要求，要求优化评价方式，健全以发展素质教育为导向的办学质量评价体系。

在学校管理方面，《评价指南》特别强调要坚持正确政绩观和科学教育质量观，在考查要点中明确，普通高中要正确处理考试升学与发展素质教育的关系，将高考升学率作为全面实施素质教育的客观结果之一，不给年

98 2022-01-10

关于做好2021年中等职业学校招生工作的通知

教育部办公厅为贯彻落实《国家职业教育改革实施方案》（国发〔2019〕4号），推动实施职业教育提质培优行动计划（2020—2023年），进一步巩固中等职业教育的基础性地位，现就做好2021年中等职业学校招生工作通知如下:
一、坚持职普比例大体相当。
二、规范中职考试招生行为。.
三、严格中职学校学生学籍管理。
四、加强招生宣传和服务。

78 2021-12-18

重庆市2022年普通高考网上报名开始时间

重庆市2022年普通高考网上报名开始时间

我市2022年普通高考实行网上报名和网上交费，于2021年11月9日至18日集中进行。我市2022年高考报考类型设普通类、高职对口类、中职直升类、单考单招类4类，考生除符合教育部有关报名条件外，还须符合一定条件，方可在我市报名参加高考，且只能选择其中一类报考。

一、普通类

二、高职对口类
符合下列条件之一的中等职业学校毕业生，可报考高职对口类。

1.具备我市中等职业学校连续3年完整学籍并实际就读的中等职业学校毕业生（含经市教委认定实

63 2021-11-24

成长型思维有助于提高学生学业成绩

思维模式主要包括两种：成长型思维模式和固定型思维模式。具有成长型思维模式的人在面对困难和挑战时持有积极的态度，相信聪明才智会随着努力而增加；而具有固定型思维模式的人惧怕犯错，不愿意接受挑战，认为人的能力与生俱来，即使努力也不会有大的提高。

167 2021-05-13

中等职业教育，能培养适应新时代的人才

无论是中等职业教育还是普通高中教育，都属于我国学制系统中高中阶段的教育。高中阶段教育作为基础教育的高阶阶段，其使命是培养学生具有扎实的科学文化知识，为专业教育奠定良好基础。普通高中主要是为普通高等学校输送人才，而中等职业教育也应为职业高等学校的人才培养打好基础，在不久的将来，职业高考或将成为与普通高考并列的高考类型，中等职业教育的使命不再仅仅是为地方培养中初级技术技能人才。与此同时，中初级技术技能人才的内涵也将随着智能化时代的推进和产业迭代的加速发生改变，宽厚的人文科学基础将为技术技能人才适应

96 2021-05-10

关于高职扩招生的报名条件及所需材料通知

高职扩招专项招生只招收：退役军人、下岗失业人员、农民工、高素质农民、企业员工。报名人员须遵守中华人民共和国宪法和法律，身体健康，高中阶段学校毕业或具有同等学力。同时，退役军人、下岗失业人员须具有我市户籍；农民工、高素质农民、企业员工须具有我市户籍或在渝务工6个月及以上（在渝务工证明应以劳动合同证明、在渝缴纳基本养老保险和基本医疗保险等为依据）。
高素质农民要求:持有《新型职业农民培训证书》须满足下列条件之一：①具有我市户籍（提供本人户口簿）；②在渝务工6个月及以上（在渝务工证明应以

172 2020-10-21